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Modulbeschreibung

Wissenschaftliches Arbeiten

Inhalt

Der Erwerb der genannten Kompetenzen und Fähigkeiten erfolgt durch Behandlung folgender Themen, die sich soweit möglich an Inhalten aus dem Bereich des Gesundheitswesens orientieren:

  • Einführung in Literaturrecherche

  • Funktionsweise von Internet-Suchmaschinen

  • Erstellung von Abstracts von Fachartikeln

  • Erarbeitung von Begriffsdefinitionen

  • Erstellung von Kurzpräsentationen und deren Vortrag

  • Grundlagen der Dokumenterstellung

  • Literaturmanagement

  • Einfache Bildbearbeitung

  • Grundlagen der Tabellenkalkulation

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls haben die Studierenden folgende Kompetenzen. Die Studierenden

Fachkompetenz:

  • recherchieren gezielt nach Fachinformationen und bewerten die Recherchen kritisch

  • abstrahieren Fachartikel inhaltlich und formulieren Zusammenfassungen

  • verstehen die Funktion von Standardsoftware zur Dokumenterstellung und Tabellenkalkulation

Methodenkompetenz:

  • strukturieren Texte inhaltlich und gestalten dies adäquat

  • gestalten und formatieren Berichte systematisch mit Standardsoftware

  • wenden Standardfunktionen von Tabellenkalkulationsprogrammen problembezogen an

  • gestalten strukturierte und visuell ansprechende Präsentationen und tragen diese rhetorisch angemessen vor

Sozial- und Selbstkompetenz:

  • kooperiren in Gruppen kooperieren und bearbeiten gemeinsam Aufgaben

  • sprechen und argumentieren vor Gruppen

  • kritisieren konstruktiv und nehmen Kritik sachlich auf

ECTS

5 Punkte

Studien- und Prüfungsleistungen

Studienleistungen:
  • Wissenschaftliches Arbeiten (sonstiger Leistungsnachweis)

Lehr- und Lernformen

  • Wissenschaftliches Arbeiten (3 SWS, Vorlesung)
  • Wissenschaftliches Arbeiten (1 SWS, Labor)

Studiengänge

  • Data Science in der Medizin(DSM) - Pflichtmodul

Modulverantwortliche

Prof. Dr. Bernd Vögel

Literatur

Ch. Stickel-Wolf, J. Wolf. Wissenschaftliches Arbeiten und Lerntechniken.. Gabler-Verlag, 2010.
OpenOffice.org. RRZN, 2009.

Quicklinks