Inhalt
Das praktische Studiensemester gliedert sich in das Praxisprojekt im Unternehmen und dem Logistiklabor als begleitende Lehrveranstaltung neben dem Praxisseminar. Der zeitliche Umfang des Praxisprojekts, nach Abzug von evtl. Urlaubstagen, Krankheits- und sonstigen Fehlzeiten beträgt 100 Präsenztage im Unternehmen vor Ort.Die / der Studierende soll unter Betriebsbedingungen und unter Anleitung eines im angestrebten Berufsfeld erfahrenen Betreuers Aufgabenstellungen bearbeiten, die für die angestrebte Berufspraxis und -qualifikation charakteristisch sind. Dies bedeutet, dass in typischen Arbeitsgebieten eines Wirtschaftsingenieurs praktische Erfahrungen gesammelt werden.
Praxisprojekt, Praktisches Studiensemester
Das Bearbeiten von Ingenieuraufgaben soll vor Ort Einblick in den technischen, organisatorischen und sozialen Aufbau eines Betriebes vermitteln und dazu beitragen, technisch wissenschaftliche und kaufmännische Zusammenhänge verstehen zu lernen.
Logistiklabor (begleitende Lehrveranstaltung)
Die Studierenden führen in Laufe des Semesters in Kleingruppen drei Versuche durch, die von den Studierenden vorbereitet, durchgeführt und in einem Laborbericht nachbereitet werden:(1) Flotten-Telematik(2) Logistische Netzwerkplanung(3) Flexible Fördersysteme
Lernergebnisse
Praxisprojekt, Praktisches Studiensemester
die Anwendung der im bisherigen Studium erworbenen Kenntnisse und Kompetenzen in der jeweiligen fachlichen und betrieblichen Praxis;
der Erwerb von neuen Kenntnissen und Erfahrungen aus der jeweiligen fachlichen Praxis;
das Erlernen und Erleben der Gesetzmäßigkeiten des wirtschaftlichen, rechtlichen und sozialen Betriebsgeschehens sowie das Einüben von sozialen und Schlüsselkompetenzen.
Erworbene Fach- und Methodenkompetenz:Die Studierenden sind nach erfolreichen Absolvieren dieses Moduls in der Lage, ingenieurorientierte Arbeiten unter speziellen Betriebsbedingungen auszuführen.Die Studierenden können zum Beispiel:• Logistische Abläufe beurteilen, überwachen und verfolgen.• Die Qualität logistischer Dienstleistungen einschätzen, verbessern, absichern.• Interdependenzen betriebswirtschaftlicher und technischer Themenfeldern erkennen.
Erworbene Selbstkompetenz:Die Studierenden sind nach erfolreichen Absolvieren dieses Moduls in der Lage,
Erworbene Sozialkompetenz:Die Studierenden sind nach erfolreichen Absolvieren dieses Moduls in der Lage,
sich in bestehende Arbeitsstukturen zu integrieren.
sich in den täglichen Arbeitsablauf in Arbeitsteams einzubringen.
an Verhandlungen und Meetings teilzunehmen und betriebliche Entscheidungen herbeizuführen.
Produktionslabor (begleitende Lehrveranstaltung):Die Studierenden kennen sich mit automatisierten Produktionsanlagen aus und sammeln Erfahrungen in ausgewählten Produktionsprozessen durch eingehende Versuche.
Literatur
Seifert, J.. Visualisieren, Präsentieren, Moderieren. GABAL, Offenbach, 2011.
Garten, M.. Präsentationen erfolgreich gestalten und halten. GABAL, Offenbach, 2013.
